27 травня 2025 року Дніпропетровською обласною прокуратурою спільно з ГУНП у Дніпропетровській області проведено навчально-методичний семінар на тему: «Особливості здійснення досудового розслідування та процесуального керівництва у кримінальних провадженнях за участю дітей з урахуванням найкращих міжнародних практик та принципів правосуддя, дружнього до дитини».

Міжнародні стандарти та гуманізація правосуддя стали головними темами обговорення під час заходу, присвяченого розслідуванню злочинів за участю неповнолітніх. Учасники детально розглянули впровадження найкращих світових практик, де ключовим завданням є мінімізація стресу для дитини. Саме тому особливий акцент зроблено на розширенні мережі «зелених кімнат» та моделі Barnahus (Барнахус).

Важливою складовою є успішна реалізація відеофіксації свідчень. Такий підхід дозволяє повністю уникнути виснажливих повторних допитів на стадіях досудового розслідування та судового розгляду. При цьому обов’язковим стандартом залишається участь кваліфікованих дитячих психологів, які допомагають встановити коректний контакт із дитиною. Для забезпечення ефективного процесуального керівництва у таких провадженнях ювенальні прокурори та слідчі мають постійно підвищувати свою кваліфікацію. Водночас у справах щодо підлітків пріоритет остаточно зміщується на принципи відновного правосуддя, програми примирення та заходи виховного характеру, що спрямовані на успішну ресоціалізацію неповнолітніх.

До участі у заході було запрошено Дніпропетровський науково-дослідний інститут судових експертиз Міністерства юстиції України.

Із доповіддю виступила судовий експерт лабораторії психологічних, лінгвістичних та інших видів досліджень ДніпроНДІСЕ Назарова Ірина, висвітливши питання з особливості призначення та проведення судових експертиз щодо злочинів проти статевої недоторканості та статевої свободи неповнолітніх.

Під час виступу було наголошено, що судові експертизи у справах щодо злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості неповнолітніх належать до найбільш психологічно складних видів експертних досліджень. Такі експертизи потребують урахування не лише фактичних обставин справи, а й вікових, емоційних та індивідуально-психологічних особливостей потерпілої особи.

Особливого значення під час проведення експертиз набуває віковий період, у якому перебуває неповнолітня особа. Діти та підлітки, на відміну від дорослих, можуть по-іншому сприймати ситуацію насильства, не завжди усвідомлювати характер дій дорослого, мати труднощі у вербалізації переживань, фрагментарність спогадів, схильність до уникнення або витіснення психотравмуючих подій. Реакції потерпілих можуть варіюватися від вираженого страху й тривоги до зовнішньої емоційної відстороненості чи формальної байдужості, що не свідчить про відсутність психотравмуючого впливу.

Окрему увагу було приділено визначенню індивідуально-психологічних та поведінкових особливостей, які можуть впливати на здатність неповнолітнього усвідомлювати небезпечний характер ситуації, чинити опір або прогнозувати наслідки дій. Водночас наголошено, що наявність окремих віктимних особливостей потерпілої особи жодним чином не виправдовує протиправних дій щодо дитини та не зменшує відповідальності кривдника.

Семінар став черговим кроком до розбудови системи ювенальної юстиції, де інтереси та безпека дитини є найвищою цінністю. Реалізація обговорених підходів дозволить ефективно захищати інтереси дітей, мінімізуючи для них будь-які процесуальні травми.